In de Onderbouw wordt er aandacht besteed aan de vier basisactiviteiten nl. gesprek, spel, werk en viering. Wij werken meestal over een thema.

Gesprek: er gebeurt veel in de kring, praten, lezen, zingen en allerlei andere spelletjes.

Spel: doordat wij in thema's werken wordt er veel over de verschillende onderwerpen gespeeld. Wij proberen het spel zo levensecht te maken en daar waar mogelijk gaan wij een situatie in het echt bekijken bijv. een bezoek aan de groenteman.

Werk: De leerlingen krijgen 2 weektaken per week. zij mogen zelf plannen wanneer ze die uitvoeren als het maar aan het eind van de week klaar is. Daarnaast krijgen ze ook andere opdrachtjes, maar eigen iniatieven zijn erg belangrijk.

Viering: wij beginnen de week samen in de theaterzaal. Wij eindigen de week met een optreden van de verschillende bouwen. Dit kan een dans, een lied of een gedichtje zijn. Soms vertellen de kinderen over hun eigen werk.

Verder hebben wij een paar keer per jaar samen met de groepen 3 en 4 een "keuzecursus". Wij gaan dan om de beurt koken, timmeren, boetseren, handwerken of knutselen.
Dit gebeurt in kleine groepjes onderbegeleiding van leerlingen van groep 8 en in sommige gevallen onderbegeleiding van ouders.
Ook hebben wij elk jaar een thema bijv. Poppenkast. Na een voorstelling te hebben gezien gaan de kinderen zelf poppenkastpoppen maken, jurkjes naaien, decors ontwerpen en zelf voorstellingen bedenken.